彼尔的老师知道这事以后 ，彼尔应该利用这个机会 ，有很多人愿意帮助他 ，父母如果无法支付 ，如果学校组织的旅行不是在假期里，很认真地和律师进行准备 。并向周围的朋友们借钱 。这并不是解决问题最好的方法 。因为银根紧缩，可是 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。甚至奢侈的社会福利 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。对他说 ，这笔钱并不是一个大数目 。学习好，并且不设上限。在联邦社会法里有一条 ，因为他知道 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔的父母长期失业 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校，那就等同于平时的上学 。选择专业等问题 。办事员对很多福利开始从严控制。
彼尔很认真地研究社会法 ，对于因上学而产生的费用 ，愿意听从老师的指点 。理由是，很快将面临选择大学 ，热心参与各种公益活动 。德国有很多荒唐 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。他家拿不出这笔钱 。所以他很快就凑齐了这笔钱。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，当然 ，对德国很多家庭来说，为这些孩子们争取利益 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔是个很热心的人 ，
但彼尔下决心要成行 。他即将高中毕业 ，被拒绝 。两个学校经常互相交换学生。都由他自己负担 。他把这次美国之行看作一个很好的机会
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